مناقشة رسالة الماجستير للباحثة/ كريستينا عادل
أقيمت يوم السبت الموافق 17/2/2024 الجلسة العلمية لمناقشة رسالة ماجستير بقسم تكنولوجيا التعليم المقدمة من الباحثة / كريستينا عادل – المعيدة بالقسم – والتي جاءت تحت عنوان “التفاعل بين نمط الأنشطة البيئية (الموجه/ الحر) وأسلوب التقويم البديل (ذاتي/ أقران) ببيئة تعلم الكتروني متعدد الفواصل وأثره في تنمية مهارات إنتاج الكتاب المعزز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم”. […]
مناقشة رسالة الماجستير للباحثة/ كريستينا عادل Read More »









